doktori iskola
Bemutatkozás
Doktori PhD képzés
A Wesley János Lelkészképző Főiskolán folyó doktori képzés egy lineáris képzési rendszer legmagasabb szintje, amely elsősorban a hittudomány területen kutatóknak biztosít lehetőséget, valamint készíti fel a tudományos fokozat megszerzésére, tágabb értelemben pedig hozzájárul a tudományos közösség utánpótlásához.
A WJLF 2022-2023. tanév I. félévének kezdetével jogosult PhD doktori képzés megszervezésére és az ahhoz kapcsolódó doktori fokozatszerzési eljárás lefolytatására. A WJLF hittudományok tudományágban rendelkezik önálló engedélyezett doktori iskolával.
A doktori iskolában folytatható teológiai kutatás kapcsolódik a környezetpolitika, az oktatáspolitika és a társadalompolitika aktuális kihívásaival. A teológiai kutatás elsődleges kontextusai ezek a területek. Ezeken a területeken túl a teológiai kutatással összekapcsolható minden olyan terület, amely értelmezhető abban a gondolati keretben, hogy az egész világ Isten alkotása, a teremtett világ pedig Teremtőjére utal.
A doktori iskolába szívesen fogadunk bármely felekezet vagy vallási közösség felsőoktatási intézményében szerzett hitéleti mesterfokozattal rendelkező érdeklődőt. Hitéleti alapképzést végzett érdeklődőket is szívesen látunk, amennyiben más területen mesterfokozatot szereztek.
Végül felajánljuk a képzésünket olyan mesterfokozattal bíró érdeklődők számára is, akik hitéleti előképzettséggel nem rendelkeznek. Számukra különösen fontos a képzés első négy féléve során felajánlott kötelező és kötelezően választható kurzusok sora mellett kiegészítő modulok teljesítése, amely elemi eligazodási lehetőséget nyújt a teológia tudományában és a képzéshez közvetlenül kapcsolódó területek világába.
A Wesley Theológiai és Valláspedagógiai Doktori Iskola dokumentumai és legfontosabb adatai megtalálhatóak a doktori iskola honlapján, továbbá az Országos Doktori Tanács honlapján (www.doktori.hu).
A doktori képzésre való jelentkezéssel és a fokozatszerzési eljárással kapcsolatban emailen és telefonon érdeklődhetnek.
Szeretettel és felkészülten várjuk mindazok jelentkezését, akik elkötelezettek a tudományok iránt és éreznek magukban kellő elhívatottságot a doktori fokozat megszerzésére.
A Képzés Adatai
A KÉPZÉS NYELVE
Magyar
KÉPZÉSI IDŐ
8 félév
A KÉPZÉS HELYSZÍNE
Budapest
KUTATÁSI TERÜLETEK
- Klasszikus teológiai tudományok
- A teológia kritikai vizsgálata
- Teológikus alkalmazott tudományok területe
KÉPZÉSI FORMÁK
- támogatott
- önköltséges: 290 000 Ft/félév
JELENTKEZÉSI DÍJ
10.000 Ft
Küldetésnyilatkozat
A Wesley Theológiai és Valláspedagógiai Doktori Iskola a Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség (MET) által, 1987-ben alapított Wesley János Lelkészképző Főiskola hosszú távú fejlesztési koncepciójának gyümölcseként megalakult oktatási és kutatási intézmény.
Az iskola működése, szellemisége, tudás- és tudományművelő filozófiája szerves összhangban áll a neoprotestáns metodista egyházi tradíciót formáló John Wesley szemléletmeghatározó theológiai-etikai diszciplináris tételmondatával: „Az egész világ a parókiám”, illetve a metodizmus és az e tradícióban horgonyzó MET teremtett világ iránti elemi strukturális nyitottságával.
A teremtett világ mint theológumenon posztulátumából, és ennek az axiómának metateoretikai reflexiójából következően Doktori Iskolánk működését a kutatás szabadságának és pluralizmusának, a létvalóság theológiai és valláspedagógiai problémái iránti inter- és multidiszciplinárisan fenntartásmentes vizsgálódási kötetlenség eszmeisége vezérli. Hallgatóink tanulmányait, kutatásait, spirituális és közéleti hivatáskultúráját ebben a szellemben támogatjuk és irányítjuk, és ennek a fölfogásnak megfelelően vagyunk is nyitottak kutatni vágyott témáiknak az iskola diszciplináris horizontján releváns bármely tudományterület sub, auxiliaris és super viszonyrendszerét illető tárgyadekvát befogadására és fölkarolására.
Theológiai és valláspedagógiai értékrendünkkel szoros összefüggésben megkülönböztetett hangsúlyt helyezünk az egyetemes emberi értékekre, a lelkiismereti és vallásszabadság, az emberi jogok principiális eszméire. Kiemelt tanulmánystratégiai jelentőséget tulajdonítunk a kultúrák közötti megértést munkáló, a világnézetileg nyitott, az egymástól eltérő hitek, vélekedések, meggyőződések, koncepciók iránt tiszteletet tanúsító, párbeszédorientált, ökumenikus hermeneutikájú tanulmányi eszménynek. Oktatási-kutatási programjainkkal különösen is elkötelezettek vagyunk a theológiai-valláspedagógiai látásunkból fakadóan szinguláris jelentőségűnek tekintett zsidó-keresztény testvériség gondolata, a zsidó-nem zsidó viszony per definitionem nem antiszemita koncepciója iránt, és kitüntetett figyelmet szentelünk a velünk élő kisebbségek és másságok, mindenekelőtt a cigányság, a szociálisan és társadalmilag méltatlan helyzetben lévő, kriminalizált, marginalizálódott és marginalizált embertestvéreink életkérdéseinek.
A doktori fokozat megszerzésére készülő hallgatók képzési rendjét, az iskola szervezeti működését a Doktori és Habilitációs Szabályzat rögzíti.
Szabályzatok
Doktori és Habilitációs Tanács
Oktatók, munkatársak
- Doktori iskola vezető
- Kutatás terület vezető
- Oktatók
Kutatási témák
Kutatási terület |
Kutatási téma |
Témavezető |
Klasszikus teológiai tudományok |
A Szentlélek személyének és munkájának teológiai reflexiója | Dr. Csepregi András |
| Az egyház és a világi felsőbbség kapcsolata Luther teológiájában, teológiájának hatásai, rekonstrukciói, kortárs értelmezései. | Dr. Csepregi András | |
| A kereszténység és a demokrácia kapcsolata Bibó István írásainak a tükrében | Dr. Csepregi András | |
| Az istenkérdés újkori megközelítései | Dr. Gáspár Csaba László | |
| Filozófia és teológia viszonya a modern és/vagy a posztmodern korban. | Dr. Gáspár Csaba László | |
| Szentség és közösség | Dr. Hubai Péter | |
| Vallási kérdésekre adott extrakanonikus válaszok | Dr. Hubai Péter | |
| A magyar keresztényszocializmus és a zsidóság | Dr. Jakab Attila | |
| Konstantinápoly és Alexandria teológiai és politikai rivalizálása az V. században | Dr. Jakab Attila | |
| A keresztény antiszemitizmus és jellemzői az újszövetségi és az óegyházi korban. | Dr. Majsai Tamás | |
| Zsidó-keresztény kapcsolattörténet egyes kérdései | Dr. Majsai Tamás | |
| Az 1941 kőrösmezői deportálás, illetve a Soá magyarországi kezdete. | Dr. Majsai Tamás | |
| A Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség története a kezdetektől az elismerésig | Dr. Majsai Tamás | |
| Egyházak és állambiztonság (fókuszban a protestáns közösségek). | Dr. Majsai Tamás | |
| Ökumené és problémái | Dr. Majsai Tamás | |
| A keresztény állam | Dr. Szentpéteri Nagy Richárd | |
| A politizáló egyház | Dr. Szentpéteri Nagy Richárd | |
| Reformációkorabeli bibliafordítások történeti, filológiai elemzése | Dr. Verebics Petra | |
| Az egyházi cselekvés céljai és céltévesztései | Dr. Wildmann János | |
| A gyakorlati teológia, mint tudományos reflexió | Dr. Wildmann János | |
| Az egyház helyzetének társadalomtudományi elemzése | Dr. Wildmann János | |
A teológia kritikai vizsgálata |
Filozófiai antropológia és keresztény teológia | Dr. Blandl Borbála |
|
|
A transzcendentális filozófiák története | Dr. Blandl Borbála |
|
|
A felvilágosodás emberképének 20. századi kritikái | Dr. Blandl Borbála |
|
|
Vallási közösségek szerepe a lelki egészség megőrzésében. | Dr. Midling Andrea |
|
|
Vallásosság szerepe a kritikus élethelyzetekkel való megküzdésében. Pasztorális krízisintervenció | Dr. Midling Andrea |
|
|
A magyar társadalom felekezeti egyenlőtlenségei 1850-1950 | Prof. Nagy Péter Tibor |
|
|
Az állam és egyházak közötti kapcsolatok kérdései 1789-2020 | Prof. Nagy Péter Tibor |
|
|
Empirikus vallásszociológia és népszámlálási felekezeti adatok a világban és Magyarországon 1950-2020 | Prof. Nagy Péter Tibor |
Teológikus alkalmazott tudományok |
Biztonság és hit | Prof. em. Bukovics István |
|
|
Egzisztenciális analitika és Daseinanalízis | Dr. Blandl Borbála |
|
|
Hans Jonas Felelősség elmélete | Dr. Blandl Borbála |
|
|
A családi szocializáció mintázataira ható szociológiai és világnézeti tényezők. | Dr. Biró Zsuzsanna Hanna |
|
|
Roma nők és a modernizáció szerepe a család életében | Dr. Forrai Judit |
|
|
Társadalmi és hitéleti változások vetülete a családi szerepekben és az utódok nevelésében | Dr. Forrai Judit |
|
|
Az erőszak alkalmazásának egzisztenciális vonatkozásai | Dr. Gedő Éva |
|
|
Ökoteológia – korunk globális problémái a hitélet és vallásgyakorlat szemszögéből | Dr. Hufnagel Levente, Dr. Csepregi András |
|
|
Az evolúció elmélet és a Gaia-hipotézis teológiai narratívái és jelentőségük napjaink tudományos világképében | Dr. Hufnagel Levente, Dr. Midling Andrea |
|
|
Vallásos és szekuláris nevelés, oktatás: hasonlóságok és különbségek | Dr. Lukács Péter |
|
|
A fejlődésfogalmak humanista kritikái | Dr. Blandl Borbála, Dr. Hufnagel Levente |